La adicción, la ansiedad y la baja tolerancia a la frustración son algunas de las consecuencias que podría generar el uso excesivo y sin límites del celular en los niños, especialmente durante una etapa clave para su desarrollo cerebral y emocional. Frente a esta realidad, el Ministerio de Educación (Minedu) aprobó el Reglamento de la Ley N.° 32385, que regula el uso de teléfonos celulares inteligentes y dispositivos electrónicos similares en las instituciones y programas de Educación Básica.

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